Deutsche Gesellschaft für Fremdsprachenforschung (DGFF)
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Band 12 Heft 2 / 2001
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Vollmer, Henrici, Finkbeiner, Grotjahn, Schmid-Schönbein, Zydatiß
Lernen und Lehren von Fremdsprachen: Kognition, Affektion, Interaktion. Ein Forschungsüberblick
Seite 1-145
Rita Kupetz, Gabriela von Schönburg, Krista Segermann & Jörg Siebold
Der Anteil der fremdsprachlichen Fachdidaktik in den Prüfungs- und Studienordnungen für Lehrämter
Seite 147-163
Informationen und Zuschriften
Eingegangene Bücher
Seite 168-169