Die bisherigen Artikel der Zeitschrift für Fremdsprachenforschung in der Übersicht.
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Karin Aguado, Rüdiger Grotjahn & Torsten Schlak
Erwerbsalter und Sprachlernerfolg. Theoretische und methodologische Grundlagen eines empirischen Forschungsprojekts
Rubrik: Forschungsprojekt, Heft 2 / 2005
275-293
Michael Ewig
Bilingualität in der Biologie – eine Anforderung der Hochschule?
Rubrik: Aufsatz, Heft 2 / 2005
261-274
Sabine Doff
Claudia Riemer
Erwerb und Verlust von Fremdsprachen. Pilotstudien zum Verlust der L2 Französisch
Rubrik: Aufsatz, Heft 2 / 2005
217-233
Franz-Joseph Meißner & Andreas Lang
Fremdsprachenunterricht in Deutschland in der Jahrgangsstufe 12 im Europäischen Jahr der Sprachen (200/1)
Rubrik: Aufsatz, Heft 2 / 2005
187-216
Lena Heine
Lautes Denken als Forschungsinstrument in der Fremdsprachenforschung
Rubrik: Aufsatz, Heft 2 / 2005
163-185
Tina Claußen
Strategientraining mit unterstützender Sprachlernberatung. Auswirkungen auf das sprachliche Verhalten ausländischer Studierender in akademischen Kontexten in Deutschland
Rubrik: Forschungsprojekt, Heft 1 / 2005
89-106
Barbara Schmenk
Mode, Mythos, Möglichkeiten oder: Ein Versuch, die Patina des Lernziels ,kommunikative Kompetenz’ abzukratzen
Rubrik: Aufsatz, Heft 1 / 2005
57-87
Rüdiger Grotjahn
Subjektmodelle. Implikationen für die Theoriebildung und Forschungsmethodologie der Sprachlehr- und Sprachlernforschung
Rubrik: Aufsatz, Heft 1 / 2005
23-56
Wolfgang Tönshoff
Mündliche Fehlerkorrektur im Fremdsprachenunterricht. Ein Blick auf neuere empirische Untersuchungen
Rubrik: Aufsatz, Heft 1 / 2005
3-21

