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Deutsche Gesellschaft für Fremdsprachenforschung (DGFF)

Veröffentlichungen

Zeitschrift für Fremdsprachenforschung

Die ZFF ist das Organ der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung.

Weitere Informationen und eine Übersicht über bisher erschiene Artikel und Hefte.


Dokumentationen vergangener Kongresse der DGFF, erschienen in der Reihe "Beiträge zur Fremdsprachenforschung (BFF)"

  • Altmayer, Claus / Mehlhorn, Grit / Neveling, Christiane / Schlüter, Norbert / Schramm, Karen (Hrsg.): Grenzen überschreiten: sprachlich - fachlich - kulturell. Dokumentation zum 23. Kongress für Fremdsprachendidaktik der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung (DGFF) Leipzig, Oktober 2009, Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren 2010.
  • Burwitz-Melzer, Eva/ Hallet, Wolfgang/ Legutke, Michael K./ Meißner, Franz-Joseph/ Mukherjee, Joybrato (Hg.) (2008): Sprachen lernen - Menschen bilden. Dokumentation zum 22. Kongress für Fremdsprachendidaktik der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung (DGFF) Gießen, Oktober 2007. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren.
  • Hahn, Angela/ Klippel, Friederike (Hg.) (2006): Sprachen schaffen Chancen. Dokumentation zum 21. Kongress für Fremdsprachendidaktik der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung (DGFF) München, Oktober 2005. München u. a.: Oldenbourg Verlag.
  • Quetz, Jürgen/ Solmecke, Gert (Hg.) (2004): Brücken schlagen. Dokumentation zum 20. Kongress für Fremdsprachendidaktik der DGFF 2003 in Frankfurt am Main. Berlin: Pädagogischer Zeitschriftenverlag.
  • Voss, Bernd/ Stahlheber, Eva (Hg.) (2002): Fremdsprachenunterricht auf dem Prüfstand. Dokumentation des 19. Kongresses für Fremdsprachendidaktik. Berlin: Pädagogischer Zeitschriftenverlag.
  • Aguado, Karin/ Hu, Adelheid (Hg.) (2000): Mehrsprachigkeit und Mehrkulturalität. Dokumentation des 18. Kongresses für Fremdsprachendidaktik. Berlin: Pädagogischer Zeitschriftenverlag.
    Zusätzlich existiert zu diesem Kongress eine Ergänzungs-Kongressdokumentation, die sie hier finden.
  • Hermes, Liesel/ Schmid-Schönbein, Gisela (Hg.) (1998): Fremdsprachen Lehren lernen - Lehrerausbildung in der Diskussion. Dokumentation des 17.Kongresses für Fremdsprachendidaktik. Berlin: Pädagogischer Zeitschriftenverlag.
  • Wendt, Michael/ Zydatiß, Wolfgang (Hg.) (1997): Fremdsprachliches Handeln im Spannungsfeld von Prozeß und Inhalt. Dokumentation des 16. Kongresses für Fremdsprachendidaktik. Bochum: Brockmeyer, Pädagogischer Zeitschriftenverlag.
  • Bredella, Lothar (Hg.) (1995). Verstehen und Verständigung durch Sprachenlernen? Dokumentation des 15. Kongresses für Fremdsprachendidaktik. Bochum: Brockmeyer, Pädagogischer Zeitschriftenverlag.
  • Timm, Johannes-Peter/ Vollmer, Helmut Johannes (Hg.) (1993): Kontroversen in der Fremdsprachenforschung, Dokumentation des 14. Kongresses für Fremdsprachendidaktik. Bochum: Brockmeyer, Pädagogischer Zeitschriftenverlag.